ul. Świętojańska 82, tel./fax: 29-742-48-61
Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej w Wyszkowie
Kopernik

Znajdź

Hymn

Współpracujemy

tabliczka uwaga obiekt m 18376

facebook logo

bip logo pomn1 grad

instaling buzka male

instaling logo male

opendayceziu2026

Plakat Infrastrukrura

Powiat Wyszkowski otrzymał dofinansowanie z Unii Europejskiej na realizację projektu  pn: „Rozwój nowoczesnej infrastruktury w zakresie edukacji zawodowej w Powiecie Wyszkowskim” współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Priorytetu: V „Fundusze Europejskie dla wyższej jakości życia na Mazowszu” Działania 5.3: Infrastruktura w edukacji zawodowej” programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021-2027.

W ramach realizowanego przez Powiat Wyszkowski projektu nr FEMA.05.03-IP.01-05VR/24 pt. „Rozwój nowoczesnej infrastruktury w zakresie edukacji zawodowej w Powiecie Wyszkowskim”  zostaną zrealizowane następujące zadania:

I.                 W Zespole Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wyszkowie:

  1. Remont pracowni grafiki i poligrafii cyfrowej, pracowni organizacji i planowania w budownictwie, pracowni turystycznej oraz pracowni hotelarskiej;
  2. Zakup i montaż wyposażenia do pracowni grafiki i poligrafii cyfrowej;
  3. Zakup i montaż wyposażenia do pracowni organizacji i planowania w budownictwie;
  4. Zakup i montaż wyposażenia do pracowni turystycznej;
  5. Zakup i montaż wyposażenia do pracowni hotelarskiej

II.                 W Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej "Kopernik" w Wyszkowie:

  1. Zakup i montaż wyposażenia do pracowni spawalniczej (sala nr 24);
  2. Zakup i montaż wyposażenia do pracowni ślusarni (sala nr 31);
  3. Zakup i montaż wyposażenia do pracowni samochodowych (sala nr 29A i 29B;
  4.  Zakup i montaż wyposażenia do pracowni murarsko-tynkarskiej (budowlanej);
  5.  Zakup i montaż wyposażenia do pracowni elektrycznej (sala nr 28);
  6.  Zakup i montaż wyposażenia do pracowni elektrycznej (sala nr 26);
  7.  Zakup i montaż wyposażenia do sali nr 14 (starej klejarni);
  8.  Zakup i montaż wyposażenia do pracowni elektrycznej (sala nr 27);
  9.  Remont pracowni elektrycznej (sala nr 27);
  10.  Remont pracowni spawalniczej (sala nr 24);
  11.  Remont pracowni ślusarni (sala nr 31);
  12.  Remont pracowni samochodowych (sala nr 29A i 29B);
  13.  Remont pracowni murarsko-tynkarskiej (budowlanej);
  14. Remont sali nr 14 (starej klejarni).

Celem projektu jest poprawa warunków nauczania dla wszystkich uczniów poprzez modernizację bazy techniczno-dydaktycznej ZS Nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wyszkowie oraz CEZiU "Kopernik" w Wyszkowie, wraz z poprawą wyposażenia pracowni praktycznej nauki zawodu. Projekt realizowany jest w oparciu o istniejącą infrastrukturę. 
Cele szczegółowe:

1. Zwiększenie atrakcyjności szkół branżowych,

2. Poprawa warunków pracy uczniów i nauczycieli,

3. Rozwijanie przedsiębiorczości oraz wzmacnianie współpracy z lokalnym przemysłem.

Realizacja projektu wpłynie na osiągnięcie celu szczegółowego działania EFRR.CP4.II FE dla Mazowsza 2021-2027 dot. poprawy równego dostępu do wysokiej jakości usług sprzyjających włączeniu społ. w zakresie kształcenia, szkoleń i uczenia się przez całe życie poprzez rozwój łatwo dostępnej infrastruktury, w tym poprzez wspieranie odporności w zakresie kształcenia i szkolenia na odległość oraz online. 

Grupy docelowe

Ww. projekt skierowany jest do jak największej liczby osób, głównie do uczniów uczęszczających do Zespołu Szkół Nr 1 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wyszkowie oraz do Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej „Kopernik” w Wyszkowie, w tym do osób o różnym rodzaju i stopniu niepełnosprawności. 

Efekty, rezultaty  projektu

Dzięki doposażeniu ww. szkół poprzez zapewnienie uczniom równego dostępu do sprzętu, niezależnie od statusu społecznego czy miejsca zamieszkania, zyskają oni możliwość pracy na sprzęcie wykorzystywanym w rzeczywistych środowiskach zawodowych, co wyrównuje szanse na zdobycie kwalifikacji. Lepsze wyposażenie i infrastruktura likwidują bariery wynikające z położenia geograficznego oraz zróżnicowania społeczno-ekonomicznego, zapewniając równość w dostępie do edukacji. Rozwój infrastruktury sprzyja integracji uczniów z różnych środowisk, tworząc przestrzeń do wzajemnej współpracy i wymiany doświadczeń.

Wartość projektu ogółem wynosi 2 607 491,93 zł. Wszystkie koszty są kwalifikowalne. Wartość dofinansowania stanowi 85% kosztów kwalifikowalnych tj. 2 216 368,10 zł. Beneficjent pokryje pozostałe 15% środków kwalifikowalnych tj. 391 123,83 zł z własnych środków finansowych, które pochodzić będą z Budżetu Powiatu Wyszkowskiego. 

W dniach od 20 do 26 października obchodziliśmy w naszej szkole Ogólnopolski Tydzień Kariery 2025. W ramach wydarzenia odbyło się wiele przedsięwzięć na rzecz rozwoju poradnictwa zawodowego, tj:

  • Przygotowany został „Kącik Inspiracji Zawodowych”, w którym zaprezentowano różne ścieżki edukacyjne i zawodowe – od branż technicznych i społecznych, po wojskowe i gastronomiczne. Uczniowie mieli okazję poznać swoje predyspozycje, zaplanować dalszą ścieżkę edukacyjną i dowiedzieć się o możliwościach kontynuowania nauki po szkole ponadpodstawowej. Duże zainteresowanie wzbudziła możliwość tworzenia mapy celów zawodowych, które pomogły młodzieży spojrzeć na przyszłość w sposób bardziej konkretny i zaplanowany. Uczniowie określali swoje cele krótko- i długoterminowe, a także zastanawiali się, jakie kroki powinni podjąć, by je zrealizować. Miały miejsce również indywidualne rozmowy z doradcą zawodowym, podczas których uczniowie mieli możliwość omówienia swoich planów, uzyskania informacji o możliwościach kontynuowania nauki oraz poznania aktualnych trendów na rynku pracy. Nie zabrakło także elementu integracyjnego i przyjaznej atmosfery – uczestnicy mogli liczyć na słodki poczęstunek, który umilał wspólne spotkania i dyskusje o przyszłości. Kącik Inspiracji Zawodowych przygotowała p.I.Michalik. 
  • 21 października 2025r. odbyło się spotkanie z nauczycielką naszej szkoły, panią Ewą Ponichterą nt. „Jakie korzyści daje wykonywanie dwóch zawodów jednocześnie?”. Pani Ewa oprócz wykonywania zawodu nauczyciela, pracuje również w szpitalu jako pielęgniarka. Nauczycielka przedstawiła uczniom swoją ścieżkę kariery do zawodu pielęgniarki oraz nauczyciela. Opowiedziała dlaczego wybrała taki zawód, jak przebiegało kształcenie w tym zawodzie oraz jak ważna jest systematyczna nauka. Pani Ewa przedstawiła korzyści wykonywania dwóch zawodów, , tj.: wyższe zarobki i lepsza zdolnosć kredytowa: posiadanie dwóch etatów to prosta droga do zwiększenia dochodów, co może ułatwić realizację celów finansowych, takich jak kupno mieszkania czy samochodu, rozwój szerszego wachlarza kompetencji: praca w równych dziedzinach pozwala na zdobycie różnorodnych doświadczeń i umiejętności, co czyni pracownika bardziej elastycznym i odpornym na zmiany na rynku pracy,nawiązywanie nowych kontaktów: praca w dwóch miejscach zwiększa szansę na poznanie wielu nowych osób i zbudowanie bogatej sieci zawodowej, większa elastyczność: w zależności od rodzaju pracy, może to dawać poczucie większej kontroli nad harmonogramem i pozwalać na lepsze dopasowanie obowiązków do potrzeb. No koniec spotkania Pani Ewa odpowiadała na pytania uczniów związane z pracą pielęgniarki. Barodzo dziekujemy za możliwość przybliżenia zalet i wad wykonywania dóch zawodów równocześnie! Za zorganizowanie spotkania odpowiedzialna była p. M.Lipska

  • 23 października odbył się konkurs, którego hasłem przewodnim było: „Siła relacji w erze samotności”W wydarzeniu wzięło udział 28 uczniów z różnych kierunków kształcenia, którzy sprawdzali swoją wiedzę i umiejętności związane z planowaniem kariery zawodowej oraz rynkiem pracy. Celem konkursu było zachęcenie młodzieży do refleksji nad własną ścieżką zawodową, a także podkreślenie znaczenia relacji międzyludzkich w procesie rozwoju osobistego i zawodowego. Uczestnicy z zaangażowaniem rozwiązywali przygotowane zadania, które wymagały nie tylko wiedzy teoretycznej, ale również kreatywności, empatii i umiejętności współpracy. Atmosfera konkursu była pełna energii i pozytywnej rywalizacji. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za aktywny udział w Ogólnopolskim Tygodniu Kariery – razem budujemy siłę relacji w erze samotności! Konkurs przygotowała i przeprowadziła p. J.Czembrowska.
  • W dniu 23.10.2025r. uczniowie klasy II Technikum Logistycznego mieli wyjątkową okazję przyjrzeć się pracy logistyka „od kuchni”. Podczas zajęć uczniowie obejrzeli film prezentujący różnorodne aspekty zawodu – od planowania transportu, przez organizację magazynów, po współpracę z klientami i partnerami biznesowymi. Materiał filmowy pokazał, jak wielu kompetencji wymaga nowoczesna logistyka: analitycznego myślenia, umiejętności pracy w zespole, znajomości technologii oraz zdolności planowania i koordynowania procesów. Po projekcji odbyła się inspirująca dyskusja, w trakcie której uczniowie mogli podzielić się swoimi spostrzeżeniami i zadać pytania dotyczące przyszłości zawodowej. Wspólnie zastanawiali się, jakie umiejętności warto rozwijać już teraz, aby dobrze przygotować się do pracy w tej dynamicznej branży. Zajęcia pokazały, że zawód logistyka to nie tylko magazyny i transport, lecz przede wszystkim planowanie, organizacja i współpraca, a także ciągłe zdobywanie wiedzy i nowych umiejętności. Uczniowie przekonali się, jak fascynująca i różnorodna może być logistyka, oraz zastanowili się, jak może wyglądać ich własna ścieżka kariery w przyszłości. Za spotkanie odpowiedzialny był p.T.Gołębiewski.